Игры – очень важная часть развития ребенка. В них дети учатся взаимодействовать друг с другом, решать различные задачи. Машинка, игры с машинками – важнейший этап в развитие мальчиков. Кроме того, что это прекрасная возможность выплеснуться энергии, это еще очень весело, шумно. Играя с машинкой, мальчики начинают осознавать себя мужчиной, подражают папе.

Автомобиль играет в жизни мужчины важнейшее значение. Так и в играх, мальчики соревнуются друг перед другом: у кого мотор громче рычит, машина мощнее и больше. И рисуют мальчики машины с удовольствием и очень хорошо. Колеса, кузова – мальчишки все это рисуют очень правдоподобно. Девочки тоже часто играют с машинками. Но для них они представляют интерес не сами по себе, а как транспорт для любимой куклы. Если у девочки мама за рулем, она также будет ездить за покупками, возить детей в детский сад или школу. Причем самым главным в автомобиле будут его внешний вид, а не мощность и грузоподъемность.

Воспитатели 2-ой младшей группы «Ягодка» для расширения кругозора детей о машинах и об играх с машинками реализовали проект в игровой форме через:
* Игры с конструктором (строительство гаража для машин).
* Играли в дидактические игры «Транспорт» - проявляя познавательную активность и сохраняя положительный эмоциональный настрой детей.
* Рассматривали иллюстрации машин в книгах, энциклопедиях, журналах, альбоме.
* Учили отгадывать загадки про машины.
* Учили дорожные знаки «Пешеходный переход», «Дети».
* Беседовали об автомобилях (какие бывают по размеру, цвету и пр., зачем нужны разные машины, марки автомобилей и т. д.)
* Побуждали детей к рассказам из реального полученного опыта: «Как мы с папой ездили чинить машину», «Как я катался в парке на машинах».
* Раскрашивали машины (при раскрашивании старались не выходить за контуры рисунка).
* Дети внимательно слушали стихотворение А. Барто «Жил на свете самосвал» и сказку В. Сутеева «Разные колеса».
* Играли на улице в подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили».
* Выполнили аппликацию из цветной бумаги «Легковой автомобиль» и оформили выставку для родителей.
­ Фотоотчет о проведении проекта на личном сайте педагогов Мультиурок.

Воспитатели пришли к выводу: игры с автомобилями привлекают и мальчиков и девочек. Они, как и многие игры, развивают способность ориентироваться в пространстве, различить цвета, учат считать. Фантазия и творческие способности, умение общаться в коллективе все эти качества успешней развиваются в течение игры у всех детей.

Что такое транспорт?
Что такое транспорт? Скажу вам без труда –
Это - все машины, метро и поезда.
Это - в море пароход. Это - в небе самолёт.
Это - трактор и мопед. Это - мой велосипед.
Что летит и что плывёт, и с собою нас везёт.

Статью подготовили воспитатели: Крылова Р.Ф., Цымбал И.В.