Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов, квам слетятся, как домой, стайки на крыльцо.
Не богаты их корма, горсть одна нужна.Горсть одна – и не страшна!

На протяжении месяца воспитанники старшей группы «Бабочка» превратились в маленьких наблюдателей. Мы организовали и провели проект «Покормите птиц зимой!».

У ребят расширилось представление о птицах, любовь, сочувствие, сострадание. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и подрастающему поколению. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, они могут спасти их от гибели.

Дети, и их родители охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц. Изготавливаю совместно с родителями кормушки, запасаются кормом и помогают пичужкам пережить зиму. Начали мы помогать птицам еще в декабре , когда значительно похолодало.

Первая наша кормушка изготовленная Гудилиным Константином и его дедушкой Гудилиным Александром Васильевичем. Повесили изделие на участке. Из нашего окна хорошо видно сидящих на ветках и кормящихся с кормушки птичек. К этой кормушке часто прилетают синички.

Вторую кормушку мы повесили в январе. Её для птиц смастерила Арутюнян Каролина и ее папа Грач Лорикович. А к этой кормушке прилетают воробьи и грачи.

Для прикормки мы припасли: просо, пшеницу, семена подсолнечника, орехи дробленные, овес. Также для подкормки птиц мы используем не соленное сало. Пополняли наши кормушки один раз в день во время прогулки с 11:00 до 12:00. Это самое любимое занятие ребят! Птицы внимательно наблюдают за ребятами, ждут, когда мы уйдем… Дети заботливо относятся к птицам, чистят и подправляют кормушки.

Наблюдая за птицами, дети заметили, что, пополняя кормушки, птицы привыкают к постоянным местам кормежки и посещают их с точностью до часов.

Зимняя подкормка птиц – стала нашей традицией.

В течение всего проекта были проводены беседы о «Перелетных и зимующих птицах», «Что ты знаешь о зимующих птицах»; играли в настольно-печатные игры «Найди пару», «По памяти» , «Лабиринт»; прослушивали аудиозаписи «Голоса зимнего леса». Была проведена выставка работ «Синички и снегири». Пластилинография «Синички», которые позже украсили нашу раздевалку. Аппликация «Снегири». Для самостоятельной деятельности дети рассматривали иллюстрации зимующих птиц в журналах и в книгах. На прогулке играли в подвижные игры «Воронята», «Птички».

Подготовили статью воспитатели: Чурилова Т.М., Ганиева Е.А.