В ноябре младшие дошкольники группы «Пчёлки» приняли участиев интересной
тематической Неделе Здоровья под девизом «За здоровьем вместе».

В течение недели с детьми проходили утренняя и дыхательная гимнастики, физкультурные минутки, гимнастику для глаз («Отдыхалочка», «Глазкам нужно отдохнуть», «Ночь», «Муха», «Качели»), пальчиковые игры («Части тела», «Котик», «Хозяйка», «Салат», «Пальчики»), подвижные игры («Что твои умеют ручки?», «Волк и зайцы», «Зайка беленький сидит», «Самолёты»), гимнастику после сна, дорожка здоровья, культурно-гигиенические навыки и культуру поведения за столом.

С детьми проведены интересные беседы: «Где живут витамины?», «Кто такие микробы и где они живут?», «Солнце, воздух и вода мои лучшие друзья», «Здоровая и полезная пища для людей», «Для чего нам физкультура?».

Каждый день воспитатели с дошколятами рассматривали иллюстрации, картинки, фотографии, читали художественную литературу: А. Барто «Девочка чумазая»; К. Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит», «Федорино горе», заучивали потешки: «Водичка-водичка»; «Мыли мылом ушки, мыли мылом ручки»; «Давай-ка с тобой закаляться, холодной водой умываться!».

Играли с ребятами в дидактические игры «Волшебный мешочек», «Каждому по фрукту», «Правила чистюли», «Уложим куклу спать», «Назови части тела и лица», «4-й лишний» (овощи, фрукты, ягоды, посуда, предметы личной гигиены), «Чудесный мешочек».

Большой интерес у детей вызвала сюжетно-отобразительная игра «Больница», «Магазин. Покупаем полезные продукты, овощи и фрукты», «На приёме у врача».

С детьми педагоги рисовали «Огурцы в банке», по трафарету овощей и фруктов (карандашами, фломастерами). Выполнили аппликацию «Витаминный компот» и лепили из пластилина «Да здравствует мыло душистое…», конструировали «Машина для доктора Айболита».

Воспитатели консультировали родителей по темам: «Как выбрать правильные продукты», «Одежда для прогулок», «Формирование здорового образа жизни у дошкольников», «Режим дня в жизни ребёнка».

Каждый день недели был ярким и запоминающимся.

В результате проекта у детей и их родителей повысились знания о сохранении и укреплении здоровья, значимости здорового образа жизни. У дошколят значительно повысился интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах, ухаживать за собой.

Статью подготовили воспитатели: Зимова М.Н., Синенко С.С.