У современных детей нет понимания ценностного отношения к труду человека, работающего на сельскохозяйственном поле. Хлеб для них является обыденным продуктом, который можно купить в любом магазине или супермаркете.

Дети перестали ценить хлеб, как главный продукт питания для человека. И чтобы его вырастить, необходимо приложить много сил и труда. Поэтому в средней группе «Яблонька» решили уделить этому вопросу особое внимание. Был организован на эту тему проект «Хлеб-наше богатство».

В ходе реализации проекта дети познакомились с художественной литературой о хлебе: стихами, сказками, рассказами, дидактические игры и беседы. Дети раскрашивали сельскохозяйственную технику для уборки урожая, учились изображать хлебобулочные изделия в изобразительной деятельности. Были созданы условия для исследовательской деятельности: рассматривание зерен (пшеницы, ячменя); посев и выращивание семян пшеницы.Родители вместе с детьми приняли участие в кулинарном мастер-классе по приготовлению, любимых хлебобулочных изделий в домашних условиях «Вместе с мамой я пеку», совершили экскурсию в ближайший супермаркет в отдел хлеб.

Финалом нашего проекта стал изготовленный детьми плакат «Уборка урожая». Данный проект получился ярким, познавательным, результативным.Благодаря реализованному проекту у детей сформировалось представление о ценности хлеба; обогатились знания о том, как выращивался хлеб в старину и как выращивается сейчас; что хлеб — это итог большой работы многих люде.

Статью подготовил воспитатель: Беляева Наталья Валентиновна