Проект «Моя любимая игрушка!».

Воспитатели 2-й младшей группы «Ягодка» разработали и провели проект с целью повышения интереса детей к игрушкам. Проведение проекта стало для детей отличным средством познания игрушек, дети научились ценить игрушки, заботиться и ухаживать за ними, уметь пользоваться различными средствами изобразительного искусства, узнали много новых игр и с удовольствием в них играют. А также повлияло на сплочение детей и взрослых, развитию творческой активности. В ходе проекта дети много играли, участвовали в экспериментальной деятельности «Весёлый мяч» (плавает, не плавает) и «Кораблики» (свойства бумаги). Участниками проекта являлись и родители. Они подобрали и принесли фотографии детей «Моя любимая игрушка» с рисунками и рассказами о любимой игрушке ребенка. При разработке проекта,…

Проект «Моя малая Родина».

«Родина для человека - самое дорогое и священное,без чего человек перестает быть личностью»В. А. Сухомлинский В нашем огромном мире у каждого человека есть место, где он родился и это место - его малая родина. Для того чтобы наши дети полюбили свою страну, нам надо им прививать любовь к своей малой родине, воспитывать патриотические чувства, чтобы в каждом маленьком сердечке жила частичка его малой родины. С этой целью родителям детей старшей группы «Золотая рыбка» было предложено принять участие в проекте «Моя малая Родина». Было рекомендовано посетить родителям с детьми достопримечательности города Ессентуки, принести фотографию ребенка возле любого памятного места города и/или нарисовать рисунок для фотовыставки «Город,…

Музыкальные игры в семье.

Уважаемые мамы и папы! Издавна музыка признавалась важным и незаменимым средством формирования личностных качеств человека, его духовного мира. В Древней Греции даже существовало учение, в котором обосновывалось воздействие музыки на эмоции человека. Доказывалось, что некоторые мелодии укрепляют мужество и стойкость, другие же, наоборот, изнеживают. Музыка в повседневной жизни детского сада часто звучит во время игр, на развлечениях и праздниках, прогулках, выставках и экскурсиях. Быт ребенка обеднеет, если исключить музыку. Это еще раз подтверждает большую силу ее воздействия на человека и возлагает особую ответственность на педагога, родителей за правильную постановку музыкального воспитания детей, организацию музыкальной среды для полноценного развития ребенка, становления его личности. На музыкальных занятиях…

Как надо родителям готовить ребенка к поступлению в детский сад.

Итак, Как надо родителям готовить ребенка к поступлению в детский сад: * Тренировать, буквально с самого рождения, систему адаптационных механизмов у ребенка и приучать его заблаговременно к таким условиям и ситуациям, в которых ему надо менять формы поведения.* Не обсуждать при малыше волнующие Вас проблемы, связанные с детским садом.* Заранее узнать у участкового врача, какой тип адаптации возможен у ребенка по прогностическим критериям, и своевременно принять все меры при неудовлетворительном прогнозе.* Устранить устраняемые анамнестические факторы риска, связанные с условиями социальной среды.* Как можно раньше провести оздоровительные или корригирующие мероприятия, которые назначил врач.* Отправить ребенка в детский сад при условии, что он здоров.* Не отдавать ребенка…