Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
В. Гудимов

Патриотизм – это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Недостаток такого воспитания у детей виден сразу после первых проведенных занятий, бесед. Задача взрослых заключается в том, чтобы не только вызвать в детях чувство восхищения родным городом, родной страной, но и чувства уважения к своему народу, чувство гордости за свою страну. Но никакие знания не дадут положительного результата, если взрослый сам не будет восторгаться своей страной.

Дети - наше будущее. И не зависимо от того, какие пути и средства патриотического воспитания мы будем использовать, делать это мы должны постоянно.
Главное - зародить в детях это великое чувство - быть гражданином своей родины. С данной целью в старшей группе №1 «Солнечные лучики» был реализован проект «День народного единства».

С детьми были проведены:
- беседы об истории праздника Дня народного единства, «Кто такие Минин и Пожарский?», «Что означает – народное единство?», «Символы государства»;
- рассматривали фото, репродукций картин, иллюстраций на тему: «Дружба народов разных национальностей, национальные обычаи народов»;
- играли в дидактические игры: «Символика России», «Костюмы народов России»;
- слушали и обсуждали стихи: З. Александрова: «Родина», М. Исаковский «Поезжай за моря, океаны»;
- лепили фигуры людей;
- раскрашивали людей в национальных костюмах;
- изготовили газету «Словно радуги цвета, мы едины навсегда!».

Подготовили воспитатели: Клименко Т.М. , Шахматова А. А.